【学院简介】学院前身系创办于1981年的深圳卫生学校（2004年整体并入bwin必赢），最早可追溯到1973年创办的宝安县卫生学校，迄今已有40多年的办学历史。长期以来，学院依托湾区产业发展，秉承深圳特区改革创新精神，以立德树人为根本任务，致力于教育教学改革，各项工作取得了长足发展。

学院设有护理（省示范专业、在建省级高水平专业）、康复治疗技术、口腔医学、口腔医学技术、眼视光技术、助产、智慧健康养老服务与管理等7个专业，下设医学基础教研室、医务室等机构，承担校内医疗保健、健康教育等公共服务工作。学院现有在校生1485人，教职工89人，其中教授3人、副教授23人，1人获评广东省领军人才，1人被授予广东省五一劳动奖章，1人获校级“校长质量奖”。学院先后获得省级“巾帼文明岗”创岗单位、市级“教育先进单位”等称号。

学院位于学校官龙山校区，环境优美，占地10万平方米，总建筑面积近28000平方米，拥有独立的教学楼、图书馆、实训楼、食堂、学生公寓、报告厅及运动场。在省市级各类医院、医疗企业建有实习基地70余个，在新疆喀什地区建有新疆生实习基地1个；学院建有深圳市儿童医院、宝安区妇幼保健院、深圳市家鸿义齿技术开发有限公司3家现代学徒制教学基地，为学生高质量实习就业奠定坚实基础。

学院建有国家精品课程1门，国家资源库课程2门，省级精品资源共享课2门。近两年，学院教师先后斩获全国教学成果二等奖1项、省教学成果一等奖1项，人卫慕课大赛一等奖2项、二等奖1项，三等奖1项，全国教学信息化大赛二等奖、省级二等奖，中华护理学会授课大赛省级一等奖（第一名）、国家二等奖，全国技能大赛教学能力比赛二等奖，省级技能大赛二等奖、三等奖，省青年教师教学能力大赛中一等奖（4人）等多项荣誉。毕业生就业率达98%以上，学生在高职院校急救比赛、验光与配镜技能大赛、口腔技能大赛、护理技能大赛等国家、省级各类比赛中屡创佳绩，1名学生参加互联网+大赛项目，勇夺金奖。

1．口腔医学

【培养目标】培养适应本地区医药卫生事业发展需要的具有良好思想品德、职业道德和法律意识，具备基本的医学基础理论和临床医学知识，掌握口腔医学的基本理论和常规临床操作技能，能在基层医疗卫生机构从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作的口腔医学高技能人才。

【主干课程】人体解剖学、人体生理学、疾病学基础、生物化学、药理学、内科学、外科学、诊断学基础、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔材料学、口腔正畸学、口腔预防医学等。

【就业方向】在综合性医院的口腔科、口腔专科医院、民营口腔医疗机构、口腔诊所或者社区医疗服务中心、卫生院等基层医疗单位，从事口腔常见病、多发病的诊治、修复和预防工作。

2．护理

【培养目标】包含护理及儿童护理两个方向，培养掌握护理基础理论、基本知识和基本技能，熟悉护理相关的人文社会科学知识，具备全生命周期的护理理念和实践能力、初步的教学能力、管理能力、科研及创新能力，能从事护理、预防、保健等健康服务工作的高素质应用型专业人才。

【主干课程】人体正常结构与功能、护理导学、护理学基础、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿童护理、急救护理、老年护理、临床护理综合等。

【就业方向】医院病房、门急诊、手术室等各科室岗位，社区健康服务中心、老人院、保健机构、医务室、疾控中心、计生中心、血液中心、月子中心、康复中心等的护理相关科室岗位。儿童护理就业方向：与深圳市儿童医院合作，共同培养能满足现代临床工作需要的高素质、高技能的儿科护理专业人才。

3．助产

【培养目标】培养具有高尚的职业道德、良好的个人素养及现代助产理念，掌握必要的人文科学、基础医学及临床医学的基本理论与操作技能，具有较强的妇产科专业理论与助产操作技能，可持续发展的助产人才。

【主干课程】人体解剖学、人体生理学、内科护理学、外科护理学、产科技术、妇科护理学、儿科护理学、健康评估。

【就业方向】可在各级临床医院、妇幼保健院、计划生育服务中心、社区健康中心等医疗机构，从事产房助产、内科护理、外科护理、新生儿护理、母婴保健及社区护理等专业工作。

4．口腔医学技术（口腔工艺技术）

【培养目标】培养具有高尚的职业道德、良好的综合素质，掌握必要的人文科学、口腔医学技术专业的基本理论知识，具有较强的口腔修复工艺技能，从事口腔工艺技术工作的高技能应用型专业人才。

【主干课程】口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔疾病概要、口腔工艺技术概论、口腔固定修复工艺技术、可摘义齿工艺技术、全口义齿工艺技术、口腔医学美学、口腔正畸工艺技术、口腔CAD软件设计及应用、口腔数字化综合、口腔种植基础等。

【就业方向】在口腔义齿制作公司及各级医疗卫生机构的口腔技工室从事各种义齿及矫治器的制作、维护、质检、培训的口腔技师、口腔技工培训师等工作。也可在相关口腔医疗设备材料公司从事销售、培训与管理工作。

5．眼视光技术

【培养目标】培养具有良好的综合素质，了解光学、视光学、市场营销学的基础理论和必要的医学知识，具有运用现代化技术和手段进行眼部健康评估、验光配镜、视功能异常分析处理、接触镜验配、经营管理以及眼科视光产品维护与营销的拓展技能，面向国家眼视光产业重大需求，适应眼镜生产、眼镜零售、视觉保健及康复技术岗位需要的复合式创新型高素质高技能人才。

【主干课程】人体解剖生理学基础、眼科学基础、眼镜技术、视光学基础、眼健康检查技术、验光检查技术、双眼视觉异常处理技术、角膜接触镜验配技术、低视力验配与康复技术等。

【就业方向】各类各级医疗单位及其下属医学配镜中心、残联下属视觉康复中心、眼视光产品生产及销售公司：视光师（验光师）、视觉康复训练师、眼视光产品专业培训师。大型眼镜连锁公司（店）：视光师（验光师）、配镜师、企业行政岗位（采购员、质检员）。

6．康复治疗技术

【培养目标】培养具备基础医学知识、临床医学知识、康复医学基础理论，熟练掌握各种康复评定技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术，同时具有良好的职业道德素养和良好的社会适应能力，具有创新意识和可持续发展能力的高等应用型专门人才。

【主干课程】人体解剖学、生理学、临床疾病概要、康复评定技术、推拿技术、物理治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、康复工程技术等。

【就业方向】在各级各类医疗卫生和保健机构、残联系统、民政部门、体育系统以及健康维护机构等，从事康复治疗以及康复相关工作。

7．智慧健康养老服务与管理

【培养目标】培养具备老年健康管理、老年照护管理和机构运营管理等专业技能，熟悉养老产业管理与项目运作的复合型、应用型、管理型人才。

【主干课程】人体结构与机能、老年照护技术、老年能力评估技术、老年服务伦理与实践、老年社会工作、老年服务规划与管理、养老机构运营与管理、社区居家养老服务与管理、老年产品及营销、老年政策法规和标准等。

【就业方向】面向养老机构和企事业单位，担任老年能力评估师、养老专员、养老照护培训员、院长助理等职位；面向养老产业，从事适老产品研发与营销、养老项目运营与管理等工作；面向大健康产业，从事健康管理师等工作。

来源：bwin必赢招生信息网

发布日期：2021-04-07